NILD tanulási terápia

A NILD Tanulás Terápia program célja a tanulók kognitív funkcióinak, tanulási motivációjának és kompetenciájának fejlesztése, illetve az önálló tanulás képességének és igényének elérése. Filozófiája, hogy mindenki képes tanulni. Ehhez meg kell ismerni az egyén kognitív működését, és célzott, hatékony, egyénre szabott módon kell támogatni a neki megfelelő módon. A NILD program Amerikában 50 éve, Magyarországon 20 éve elérhető. A neuropedagógiai és neuropszichológiai kutatások eredményei folyamatosan beépülnek a technikák módszertanába.

Eredetileg a NILD terápiát tanulási nehézséggel, vagy valamilyen tanulási zavarral küzdő tanulók számára alkották meg, A NILD Hungary szakmai csoportjai kezdték el a kognitív működés átlagostól eltérő tanulók számára is elérhetővé tenni. Így ma már több EGYMI-ben is alkalmazzák intellektuális képességzavarral érintett tanulók körében, illetve, a skála másik oldalán, a tehetséggondozásban is sikeresen alkalmazzák.

Ismerd meg a NILD módszert

Mi a NILD Tanulás Terápia célja?

A NILD Tanulás Terápia program célja a tanulók kompetenciájának és egyben magabiztosságának fejlesztése, illetve az önálló tanulás motivációjának és képességének elérése. Filozófiája, hogy minden egyén képes tanulni.

Hatékony segítségnyújtás? Igen!

A hatékony segítségnyújtás érdekében a következő lépéseket tesszük:

Egy teljes pszicho-pedagógiai mérést végzünk a gyengén működő területek meghatározása céljából.
Ezután kerül sor az egyénre szabott program megtervezésére. Megtervezzük a NILD program több, mint 20 technikájából a 60-80 perces foglalkozások anyagát a hibásan működő funkciók fejlesztése érdekében.
Folyamatosan nyomon követjük a fejlődést.
8-10 havonta kontroll-mérést végzünk. A programot akkor tartjuk befejezettnek, amikor a célokat elértük.

További sajátosságai a NILD Tanulási Terápiának

Integráltan fejleszti a tanuláshoz szükséges részképességeket és a magasabb szintű gondolkodási funkciókat. Elvezetjük a tanulót arra a felismerésre, hogy hogyan tudja saját maga irányítani figyelmét, és problémamegoldó stratégiáit kidolgozni.
Nagy hangsúlyt kap az önszabályozó rendszer, a tudatos figyelem fejlesztése, ami visszahat a tanulásra ésa mindennapi életre.
Intenzív. A heti 2 x 80 perc során az egyén legtöbb kognitív funkcióját éri stimulus, ami annak megerősödéséhez vezet.
Lehetőség szerint bevonja a szülőket is a fejlesztő folyamatba, hogy szülő is részese lehessen a gyermek fejlődésének.
A gyermek a terápia során megkapja azt az egyéni odafigyelést, azt a biztonságot nyújtó környezetet, ahol bátran megnyilvánulhat.
5 éves kortól kezdve minden korosztály számára alkalmazható. Az eszközök és a technikák úgy vannak felépítve, hogy a meghatározott kor és fejlettségi szint szerint alkalmazhatóak.

NILD
terapeuta kereső

Hiteles szakembert keresel a közeledben? Nézd meg a keresőnket, hogy megtaláld a számodra legjobb választást.

Terapeuta kereső